谈小学道德与法治教学中德育的渗透

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摘要 摘要:“人无德不立,国无德不兴。”德育教育对于小学生的身心成长至关重要。小学生年龄比较小,道德品质还处于形成阶段,通过学习道德与法治课程,可以提升小学生的道德水平,引导小学生树立正确的三观,促进他们的终身发展。在道德与法治教育教学的过程中,把体验教育、渗透教育和养成教育结合起来,可以在很大程度上提升道德与法治课程教学的有效性。基于此,对小学道德与法治教学中德育的渗透进行研究,仅供参考。
出处 《中小学教育》 2020年32期
出版日期 2021年03月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)