浅析小学道德与法治教学中德育的渗透

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摘要 摘要:随着社会的不断进步与发展,现下社会对于人才的要求越来越高,既要求人才具备扎实的理论知识,同时还要求人才具备较高的品德素质。小学阶段, 是学生价值观树立、认识外界事物的重要时期,在此阶段培养学生道德品质,提升学生素养对于学生的成长与发展都有着重要的作用和意义。道德与法治是引导学生树立人生价值观的重要学科内容。本文结合相关教学经验,探究小学道德与法治教学中渗透德育教育的策略。
出处 《中小学教育》 2020年34期
出版日期 2021年03月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)