信息技术支持下的小学数学教学探究

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摘要 摘要:小学阶段对于学生思维能力的地提升、学科兴趣的培养和课堂体验感的增强是极为重要的。随着网络技术及硬件设备的普及,小学课堂的创新形式也越来越多。
出处 《中小学教育》 2020年32期
出版日期 2021年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)