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关于有效做好家访的策略的思考

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摘要摘要：目前，教育领域的教学理念及教学模式、教学方法等都开始进行改变，而作为教学管理工作中不可或缺的家访工作，也应顺势而为进行创新和优化。家访工作体现的是班主任班级管理及教育管理方式，其与学生学习效果、学生管理成效等具有密切联系。初中阶段，要想有效做好家访工作，必然需要班主任注意家访理念的积极转变，明确家访工作意义及作用，如此才能确保家访工作更好地开展，使班主任能对学生进行更全面地了解，确保后续教学计划方案、班级规范等的制定更具针对性。

DOI 7j6w7n2n40/5072566

作者陈飞

机构地区安徽省芜湖市无为市无为第三中学城东分校 238300

出处《中国教师》 2020年32期

关键词初中班级管理家访有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）