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让游戏活动成为幼儿园课程新常态

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摘要摘要：在幼儿教育改革中，课程游戏化是重要的一个环节。因此本文结合自身幼教工作实际，探讨践行幼儿园课程游戏化理念的有效措施，从而使游戏活动成为幼儿园课程的新常态。

DOI kd2yly8kj6/5082286

作者贾暄

机构地区浙江省金华市浦江县大许中心幼儿园，浙江浦江322200

出处《教育学文摘》 2020年20期

关键词游戏活动幼儿园课程新常态

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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