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2021年2期
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如何提高学困生的学习兴趣
如何提高学困生的学习兴趣
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摘要
摘要:兴趣是打开知识大门的钥匙,学生在学习生涯中,只有对学习产生兴趣才能更主动地进行学习。数学知识学习需要学生树立正确的学习观念,及时转变自己的思维,让自己对数学更感兴趣,针对一些学困生来说,教师要注重培养学生的学习热情,提高基础学科的教学质量,满足学生学习的需要,让学生逐步认识到主动学习的重要性。为此,本文将从数学教学实际出发,分析当前学困生面临的学习问题,提出提高学困生的教学策略。
DOI
6jrwxk7p45/5084015
作者
李桂英
机构地区
陕西省商洛市柞水县城区第三小学 711400
出处
《中小学教育》
2021年2期
关键词
学困生
学习兴趣
教学技巧
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年2期
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