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生本理念下初中语文分层教学的探讨
生本理念下初中语文分层教学的探讨
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摘要
摘要:随着教育改革的不断深入,固有的教学观念已无法适应当前的教学状况,这鼓励教师对教学方法和教学观念进行全面的改革,以纳入创新要素。学生的概念是中学语文教学中最重要的概念之一,它将分层教学的概念转化为语文教学。本文将对此进行预先研究,以提供更多的理论资源来进行语文教学。
DOI
ojz6ow9yd5/5084870
作者
白艳玲
机构地区
陕西省延安市富县初级中学 727500
出处
《教育学文摘》
2020年23期
关键词
学生观念
初中语文
分层教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2020年23期
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