初中班主任德育漫谈

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摘要 摘要:随着社会的不断进步和教育观念的不断更新,初中班主任应采用全新的教育方式来建立以学生为主体的教育地位,并通过更科学合理,、多样化教育方式对学生进行德育。在校学生要更有效地接受德育教育,提高德育素质。这也对提高班主任的教育质量和有效性产生积极影响。
出处 《教育学文摘》 2020年23期
出版日期 2021年03月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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