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新课程背景下高中政治生活化教学策略研究

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摘要摘要：对于政治教学来说，是一门始终贯穿我国的教育的一门学科，因为，政治的教学是为了培养学生的道德观念，是为了树立学生正确的人生观、世界观和价值观。而在现在的新课程的背景下，开展政治教学活动又增加了新的要求，首先要做到的一点就是要联系生活实际来展开高中政治的教学活动。本文就针对新课程下的高中教学生活化进行了研究探讨。

DOI 0dpm1xrod2/5085745

作者吴学斌

机构地区福建省南安市宝莲中学 362302

出处《中国教工》 2020年30期

关键词高中政治生活化教学策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）