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《中国教师》
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2020年17期
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如何在小学课堂提高学生的语言运用能力
如何在小学课堂提高学生的语言运用能力
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摘要
摘要:随着教育改革的发展,社会对高层次人才的需求也越来越多。学校作为学生学习和成长的地方,在对培养人才方面起着重要作用。学生在小学阶段的学习,主要是以基础的语言结构知识为主,因此在课堂上提高学生的语言应用能力显得尤为重要。教师在上课阶段,不仅要帮助学生提升词汇量,还要让学生对学习的词汇能熟练应用,提高学生对知识的掌握程度,提高学生的语言运用能力。
DOI
n499n0994y/5088759
作者
吴洪梅
机构地区
壤塘县伊里中小学
出处
《中国教师》
2020年17期
关键词
小学语文
语言运用
领读课文
写作练习
广泛阅读
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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2020年17期
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