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解读中职数学教学如何培养学生的应用能力

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摘要摘要：伴随着我国新课改教学理念的深入发展，结合我国新课程大纲的具体要求，开展中职教育时教师的首要任务，便是应强化学生的应用能力，拓展学生思维的新视野。数学是一门集抽象与严谨于一身的学科，是当前中职教育当中的一门基础课程，身为一名数学教师，应采取有效措施，注重学生应用能力的提升，以便于推动教学的进一步发展。基于此，本文就探究中职数学教学中如何培养学生应用能力，并结合这一问题进行了以下阐述。

DOI 5jo7z6zzdv/5089736

作者鄢宗鹏

机构地区湖北省利川市民族中等职业技术学校445400

出处《教育学文摘》 2020年34期

关键词中职数学应用能力策略分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）