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现代信息技术与小学语文教学深度融合的思考

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摘要摘要：作为现代教师，一定要主动的发现教学过程中所存在的不足，再通过科学有效率的教学方式进行丰富课堂教学内容。如今信息技术的快速发展，在语文教学课堂中合理的应用信息技术，对提高教学质量有着促进的作用，很大程度上改变了传统教育所带来的弊端，对提高学生的成绩有着至关重要的影响。

DOI rdx27ol9jl/5091673

作者吴琼玲

机构地区福建省南安市西庄小学

出处《教育学文摘》 2020年35期

关键词信息技术小学语文教育方略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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