摘要
摘要:幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,受到社会的广泛关注,如今人民群众让孩子入园、入高质量的好园需求越来越强烈。本文从幼儿园文化管理的视角出发,以精神文化、制度文化、行为文化和物质文化四个点位为抓手,梳理出明理、善人、治事、化物四个文化管理策略,以有序、有效开展和落实幼儿园文化管理。使文化支配下的教育成为提高幼儿园教育质量之根本,从而形成文化自觉,到幼儿园文化管理的高境界。高质量的幼儿园最终是靠内涵推动、外力协助的自觉持续发展的结果。
出版日期
2021年03月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)