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信息技术与高中地理教学深度融合实践研究

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摘要摘要：随着教育的不断改革，社会信息技术的不断进步，信息技术越来越得到普遍的应用。将信息技术融入进课堂之中，能够很好的提高学生的学习效率，调动课堂积极性，从而让学生对地理这门课程产生兴趣。本篇就来探讨一下，信息技术与高中地理教学的深度融合的应用。

DOI 3j7k1lgqd1/5091777

作者刘平江

机构地区厦门市海沧中学

出处《教育学文摘》 2020年35期

关键词信息技术高中地理教学方针

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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