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构建学生语文核心素养助推小学语文课堂高效教学

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摘要摘要：近几年，核心素养逐步取代素质教育成为教育学界关注的重点内容。对于学生来说，在小学阶段逐步开展核心素养教育，有助于帮助学生培养良好的学习习惯，同时也有助于教学课堂的开展情况，促进学生的全面发展，为社会培养拥有核心素养的精英型人才。小学语文教师在根据教育部门和政府等有关方面关于核心素养教育的进度时，不仅要重视对小学学生的基本知识点的教学，同时还要在教学中注重对学生核心素养的培养，为学生的核心素养的全面发展创造合适的氛围。因此，教师在教学中也要对自己的教学方法进行积极的改进，以适应学生的不断发展，为促进学生核心素养的全面发展提供教学上的助力。

DOI 2d373nrl49/5098591

作者廖小蔚

机构地区福建省长汀县三洲中心学校，366317

出处《教育学文摘》 2021年1期

关键词小学语文核心素养课堂高效教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）