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小学英语课堂的德育渗透研究
小学英语课堂的德育渗透研究
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摘要
摘要:利用有利条件有目的性的开展英语德育渗透活动,不仅能够使得学生的思想品德教养得到极大的提升,而且也可以使得学生的英语成绩得到提升,从而使得学生的智力得到良性的发展。不断的对教材内容进行挖掘,然后通过相关资料补充教学内容,促进教师设计出适合学生学习的教学任务,有利于学生形成正确的思想观点和道德行为,使得学生的智育和德育得到共同的发展。
DOI
3j7kqv6wd1/5111405
作者
夏俊艳
机构地区
黑龙江省齐齐哈尔市讷河市育才学校 161300
出处
《教育学文摘》
2021年2期
关键词
小学英语
课堂教育
德育渗透
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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