摘要
摘要:在有效的课堂教学中是要求教师和学生之间有一定的互动的,所以说为了更好的让教师帮助学生更加投入的进行课堂的学习,就一定要采取一些有效的策略让课堂变得更加的具有互动性。事实上处于小学阶段的学生各方面的自主能力以及组织能力都是比较差的,因此就必须要让小学语文教师经常的去进行组织,而且要让学生能够按照一定的模式去进行互动,这样就能够让学生在一定的时间内去养成一些互动的习惯,进而更好的去配合教师在课堂的教学。小学语文教学中建立师生互动课堂,一方面可以组织一些小游戏,另外就是在课堂上要多和学生进行沟通,最后就是要鼓励学生进行发言。
出版日期
2021年04月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)