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2021年2期
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提升高中生名著阅读能力之我见
提升高中生名著阅读能力之我见
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摘要
摘要:阅读能力是贯穿于人们一生成长和学习的关键能力,其作用不仅仅在于能够应用于学习考试方面当中,对于学生整体文本理解能力、综合学习借鉴能力等都具备着积极性的作用。同时,名著是人类社会历史发展精华的浓缩,加强对于名著的高效阅读,可以促使学生深入了解社会历史发展的关键因素和特点,使得学生在宏观的背景之下基于个人的角度进行深度思考,有助于学生综合能力、精神内涵的提升,故而提高高中生名著阅读能力是重中之重。
DOI
2d37eg7849/5116991
作者
晁哺育
机构地区
山东省滨州市滨城区第二中学
出处
《中小学教育》
2021年2期
关键词
高中教学
名著阅读
能力提升
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年2期
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