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课程游戏化背景下园本课程审议改革的反思与探索

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摘要摘要：幼儿园的课程改革问题依旧是当今时代得热点问题，幼儿园的教育改革对当今的学前教育有着关键性的作用。伴随着课程游戏化理念的不断推广和实践，教师们更是在课改的过程中，收获了不少的实践知识和理论，教学研讨活动在幼儿园教师能力的提升上有着十分重要的作用。随着时代的进步以及对教育教学的不断创新和改革，传统的教研方式也将被新型的教研方式取代。为了将课程游戏化的理念在幼儿的生活和学习中得到具体的落实，第一步就是将课程审议的内容和课程审议的形式进一步的与游戏理念相结合。因此本文主要针对课程游戏化背景下原本课程审议改革的反思与探索展开论述。

DOI 34gor270d9/5118731

作者周婷

机构地区绍兴市越城区斗门街道中心幼儿园

出处《教育学文摘》 2021年2期

关键词课程游戏化园本课程审议改革反思与探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）