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《教学与研究》
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2020年34期
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小学数学如何培养学生的数学思维
小学数学如何培养学生的数学思维
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摘要
摘要:小学数学是一门逻辑性思维比较强的科目,单纯的进行数学知识的讲解对于小学阶段的孩子来说会有一些难度,他们简单的脑力劳动还不能完全驾驭这一类的数学训练项目。从小学开始培养数学思维,可以帮助小学生更好的理解数学含义,并能通过数学思维的引导,很快的找到解决问题的突破口,令疑难数学问题迎刃而解。
DOI
3j7kr8m5d1/5121253
作者
李玲
机构地区
山西省太原市迎泽区教育局教研室 030013
出处
《教学与研究》
2020年34期
关键词
小学数学
数学思维
能力培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年34期
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