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《中小学教育》
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2020年33期
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一起拥抱来自星星的孩子
一起拥抱来自星星的孩子
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摘要
摘要:这个世界是热闹的,但也是孤独的。正是因为孤独,才有了一群特殊的孩子,他们从小就有孤独症,也叫自闭症。症状是不爱与人交流,完全生活在自己的世界里,时而安静,时而狂躁,沟通和交流是他们最大的障碍,我们的行动和语言,在他们的眼里就像空气。但有部分孩子又具有绘画天赋,作为副班的美术教师,该如何引导“来自星球的孩子”,让他们在最基本的沟通中,发挥天赋,具备更多适应这个社会的能力。
DOI
54yen72mj0/5122904
作者
宗楚文
机构地区
瑞英小学 广东省佛山市 528305
出处
《中小学教育》
2020年33期
关键词
自闭症学生
美术素养
策略方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年33期
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