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小学信息技术教学中任务教学法的运用——以Scratch教学为例

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摘要摘要：Scratch语言作为适合在校学生学习的编程语言，这几年，学习热度越来越高，尤其是在发达地区，受到广泛关注和重视，任务教学法是常见的教学手段，也是能够快速协助小学生提升编程水平的教学方式，本文将以 Scratch语言教学为例，展开讲述任务教学法在小学信息技术课堂中的应用。

DOI kd2yrkvxj6/5128062

作者白廷娟

机构地区黑龙江省鹤岗市教师进修学院，黑龙江鹤岗154101

出处《教学与研究》 2020年35期

关键词小学信息技术 Scratch教学任务教学法策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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