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谈小学班级管理过程中班主任与学生和谐关系的构建

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摘要摘要：小学教学中班主任的管理工作是非常重要的，日常管理工作中，小学班主任和学生构建更加和谐的关系能够促进学生的学习，形成更加和谐、友善的班级氛围。基于此，本篇文章对小学班级管理过程中班主任与学生和谐关系的构建进行研究，以供相关人士参考。

DOI rdx2p295jl/5137373

作者刘爱格

机构地区广西壮族自治区南宁市邕宁区百济镇南华小学 530204

出处《中国教师》 2021年02期

关键词小学班级管理班主任与学生和谐关系构建

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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