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支架式教学在高职英语教学中的应用研究

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摘要 [摘要]支架式教学模式是近些年兴起的一种新型的建构主义教学发展理念下的教学形式，它指的是教师在学生的学习过程中担任着帮助学生建立知识架构以及引导学生进行学习的支架职能，使学生能够在教师的指导和组织中，自主进行知识的深度探索与学习。应用支架式教学模式，能够将学习的自主权交给学生，使学生的自主学习习惯和学习能力得到有效的锻炼，最终不断促进学生综合素质的提升。本文从高职英语教学的角度论述了支架式教学模式的应用，希望能为有关教师的教学工作提供一定参考。

DOI wjvop2eq47/5138726

作者周晟雯

机构地区江西工业职业技术学院江西省南昌市 330000

出处《教育学文摘》 2020年33期

关键词高职英语支架式教学应用对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）