如何提高小学语文教学质量

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摘要 摘要:在语文课程改革的背景下,随着改革的步伐出现了一些新的教学理念。遵循这些概念,在小学教授语文的目的越来越明确。新的课程改革挑战了以前的教学方法,并设定了更高的标准。
出处 《中国教师》 2020年34期
关键词
出版日期 2021年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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