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《中国教师》
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2020年36期
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论绘本故事融入小学美术课堂的教学
论绘本故事融入小学美术课堂的教学
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摘要
摘要:在现代美术教育中,老师需要从小学生的兴趣爱好出发,进行有针对性的、目的性的教学。将一些儿童绘本应用到小学美术教学的过程中,能够很好的帮助学生找到自己在美术学习方面的兴趣点。所以,小学的美术老师可以把绘本故事融入到美术教学中,以此使学生的眼界得到拓展,美术技能得到提升,各方面获得全面地发展。
DOI
54yex9vkj0/5144904
作者
唐洪艺
机构地区
吉林省敦化市额穆小学 133700
出处
《中国教师》
2020年36期
关键词
小学美术
美术教学
绘本故事
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年36期
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