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特殊教育盲人体育发展现状分析

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摘要摘要：随着素质教育概念的不断深入，教育的目标要求学生全面发展道德，智力，身体和艺术。因此，体育教育越来越受到人们的重视。当今，特殊教育学校的盲人体育事业取得了举世瞩目的成就，极大地促进了盲人学生综合素质的提高。但是，总的来说，盲人体育锻炼中仍然存在一些问题。其中，体育教师的过时教学观念是阻碍盲人体育全面发展的重要因素。因此，更新盲人体育教学观念已成为盲人体育教师的一项重要任务。更新教学观念要求盲人体育教师充分根据教学目标和学生的实际情况，在融合两者的基础上真正更新教学观念。本文分析了盲人体育的现状，加强盲人体育的措施以及加强盲人体育的意义。

DOI lde876w9d3/5155965

作者张杰

机构地区云南省昆明市盲哑学校 650000

出处《中国教工》 2021年2期

关键词特殊教育学校盲人体育发展现状分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）