首页 > 《中小学教育》 > 2021年4期 > 浅谈初中语文提高学生阅读能力的教学策略

浅谈初中语文提高学生阅读能力的教学策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：初中阶段的语文教学是培养学生语文思维、提高阅读能力的重要阶段，对学生阅读能力的提升、写作水平的提高、语文核心素养的培养具有重要的基础性作用。在教学过程中学生学习兴趣的激发是至关重要的因素，不仅有利于提高学生的学习积极性，还有利于增强学生在学习中的自信心，极大的提高学生的学习效率与学习质量。因此，教师应当根据实际的教学情况，树立现代化的教学理念，运用先进的教学模式，注重提高阅读教学的质量，促进学生阅读能力的提升。

DOI n4996q794y/5167383

作者申小丹

机构地区重庆市璧山中学校 402760

出处《中小学教育》 2021年4期

关键词初中语文阅读教学多媒体教学课外阅读教学情境

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）