农村小学语文潜能生辅导成因分析与应对策略

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摘要 摘要:本文简要介绍了农村小学语文教学现状,分析农村小学语文潜能生的辅导成因,旨在为探究农村小学语文潜能生的辅导策略提供参考。
出处 《教学与研究》 2021年4期
出版日期 2021年05月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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