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《教育学文摘》
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2021年04期
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高中政治课堂教学有效性探究
高中政治课堂教学有效性探究
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摘要
摘要:如今,高中政治教室中存在一种现象,即教师的教学观念已经过时,仍然使用传统的教学方法,课堂教学是采用“开裂式”教学方法进行的。为响应新课程标准的教学理念,教师应积极寻求新的科学教学方法来解决这些问题,以改善高中政治课堂的教学现状并有效激发学生的好奇心。
DOI
5jo775kkdv/5190260
作者
石海玲
机构地区
靖边县第七中学 718500
出处
《教育学文摘》
2021年4期
关键词
高中政治
课堂教学
研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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