初中数学教学中存在的问题及改进措施

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摘要 摘要:伴随教学改革的不断深入,初中数学教学也随之进行了改革。在以往初中数学教学中,教师往往将提高学生的学习成绩当作长久追求的一项目标,然而在追求目标的过程中却会致使整个课堂氛围尤为枯燥乏味,不利于激发学生的数学学习兴趣,也不利于提高学生在数学课堂中的主动性。所以,初中数学教师务必要善于针对以往数学教学的不足之处,积极优化数学课堂教学,不断激发学生的数学学习兴趣,从而提高初中数学教学的效率与质量。
作者 王梅
出处 《教学与研究》 2021年4期
出版日期 2021年05月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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