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乡村振兴背景下乡村学前教育的现状与发展对策研究

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摘要摘要：随着时代的不断转变，社会各个行业领域对于人才的需求量不减反增，在此时代背景之下，乡村也需要对学前教育加以重视，这样才能够为社会输出更多的优质人才，并为乡村的振兴提供一定的帮助。基于此，本文将针对目前乡村学前教育现状展开分析，并提出有效的发展对策。

DOI pj0v2ngvdy/5203551

作者冉秀

机构地区河北省衡水市安平县西两洼乡中心校 053600

出处《教学与研究》 2021年4期

关键词乡村振兴乡村学前教育现状发展对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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