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初中数学教学中建模的应用与探索
初中数学教学中建模的应用与探索
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摘要
摘要:数学建模能够帮助学生在学习数学的过程当中更好地理清思路,更加快速地解决问题,因此,数学建模思想是初中数学教学过程当中重要的工具之一。通过数学建模思想,能够使数学与学生的实际生活互相联系,吸引学生的学习兴趣,本文从发挥主体地位,转化抽象问题以及开展专项训练,这三方面展开探究,从而优化初中数学建模教学。
DOI
n499m6mq4y/5233411
作者
刘仕双
机构地区
中屯初级中学
出处
《中国教师》
2021年5期
关键词
初中数学
建模
教学方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年5期
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