小学语文中段阅读教学开展策略

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摘要 摘要:处在中年级的小学生可以接触到各式各样的文学资源。要想从巨大的文学资源中汲取所需要的知识,学生必须学会阅读。小学生的语文阅读能力应该尽早开始培养,语文教师应该重视阅读教学,并且通过应用一系列策略和技巧来提升学生的阅读兴趣,培养学生的阅读写作能力,达到语文成绩的突破。鉴于此,本对小学语文中段阅读教学的开展策略进行了探索。
出处 《中小学教育》 2021年5期
出版日期 2021年06月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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