高中数学的教育信息化

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摘要 摘要:现代信息技术的广泛应用对于高中的数学课程,数学教学,数学学习等方面都有深远的影响。高中数学课程应促进信息技术与课程内容进行有机整合,整合的基本原理有利于学生对数学基础的理解。使用信息技术全面处理文本,声音,图像,图形,动画,编写教学课件可以充分创造更加生动的教学画面,教学环节等。
出处 《中小学教育》 2021年5期
出版日期 2021年06月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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