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新媒体环境对高中数学教学信息化教育的启示

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摘要摘要：在现代社会，科技化手段越来越广泛地应用在数学学科教学中，对数学教学理念和模式的创新都产生了积极的作用。同时，随着经济的不断发展，各个学校普遍具备了较为完善的新媒体教学设备，能够用于多种数学教学活动的开展。因此，教师要不断发扬勇于探索、勇于创新的品质，运用多媒体设备所具有的课件制作、情境营造、资料搜索、题目汇集、视频录制、在线交流等多种功能，积极构建新型的高中数学课堂，推动数学教学活动的高效开展。本文就主要从这些方面谈一谈新媒体背景下高中数学教学方法的创新策略。

DOI 3j7ex5qqd1/6339105

作者刘联疆

机构地区福建省尤溪县第七中学 365100

出处《时代教育》 2022年9期

关键词新媒体高中数学教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）