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思维导图趣写话 有效策略促提升
思维导图趣写话 有效策略促提升
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摘要
摘要:随着教育事业不断的发展,全新、多样化的教学方式逐渐出现在人们的视野中,思维导图就是其中一种高效的教学方式之一。思维导图能辅助教师开展有效教学,还能够活跃课堂氛围,组织学生积极的进行多层次的交流和沟通,引导学生掌握阅读、写作方法的高效策略。除此之外,还能够帮助学生建立有效的语文知识体系,让学生能够更好的理解文章中段落、词句之间的联系,促进学生更好的理解、学习语文内容,掌握更多的阅读方法。
DOI
pj0v827ydy/5248727
作者
赵丽华
机构地区
义乌市稠江第一小学 浙江 义乌 322000
出处
《教育学文摘》
2021年6期
关键词
小学语文
思维导图
趣写话
提升策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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