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小学语文教学中学生创新能力的培养策略

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摘要摘要：小学阶段学生的想象力和天性最为丰富，所以在这个阶段培养学生形成良好的创新能力是最好的。小时再进行日常的语文内容教学的时候，要注意在语文课文中发掘这样的教学点，在这样的教学点对学生进行教学，有利于将学生的想象能力与创新能力和课本内容结合起来，更好地提高学生在课上学习的效率。在培养学生综合素质方面也能够在课上完成，提高课上内容进行的完整程度和课上教学内容的丰富程度。

DOI 6jrwq37545/5248739

作者陈雪燕

机构地区浙江省温岭市松门镇第三小学 317511

出处《中国教师》 2021年06期

关键词小学语文创新能力随机提问自由讨论解读文章

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）