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2021年06期
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浅谈思维导图在高中历史教学中的作用
浅谈思维导图在高中历史教学中的作用
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摘要
摘要:思维导图以立体图文的形式将枯燥复杂的文本信息和学习者的思维过程直观简洁地呈现出来,便于大脑接受和记忆。思维导图和高中历史教学相结合,能引导学生串联所学知识,构建知识体系,发现知识之间的联系,促进深层次理解。这不仅能提高历史学习的效果,更能培养学生的思维能力和解决问题的能力。
DOI
3j7ke77qd1/5248905
作者
秦艳丽
机构地区
河南省郑州市荥阳市教育局教研室 450100
出处
《中国教师》
2021年06期
关键词
思维导图 高中历史教学 作用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年06期
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