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农村小学留守儿童英语课业辅导策略的研究

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摘要摘要：随着中国经济实力的提升，城市发展越来越快，农村人口不断地向城市涌入，导致农村留守儿童越来越多。留守儿童不仅在心理健康上存在问题，而且在教育问题上，特别是英语学习上留守儿童较普通儿童显得更困难。本文就农村小学留守儿童英语课业辅导问题进行研究，并给出解决的方法。

DOI 2d37kg7m49/5255219

作者玉云

机构地区广西南宁市江南区苏圩镇佳棉小学530228

出处《教学与研究》 2021年6期

关键词农村小学，留守儿童，英语，课业辅导

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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农村小学，留守儿童，英语，课业辅导

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