谈小学语文教学教师语言艺术

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摘要 摘要:教师对学生的影响是潜移默化的,所以在小学语文课堂教学中,语文教师要合理运用语言的艺术,让小学语文课堂迸发出应有的活力与美感。
作者 毕敏
出处 《中国教师》 2021年06期
出版日期 2021年06月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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