信息化条件下高中化学实验教学模式

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摘要   摘 要:高中化学实验课程的最大特点是专业性和实操性强,鉴于此,教师应该以化学教学特点为核心,为学生设计科学、合理的教学模式,从而最大化改善高中生的动手能力。科学技术的进步使得信息化模式越来越普遍,其也渐渐成为了教学课堂的重要元素,为教学水平的提升贡献力量。信息化条件下的高中化学实验教学模式不但实现了教学过程的改善,而且做到了教学方法的优化。
出处 《教学与研究》 2021年4期
出版日期 2021年06月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)