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《中国教师》
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2021年06期
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小学综合实践活动主题学习的有效性探究
小学综合实践活动主题学习的有效性探究
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摘要
摘要:小学综合实践活动主题学习教学是新课标改革以后出现的一种新型的开放式教学方式,在这种教育模式中,对于小学生的全面发展有着积极的作用,因为通过这种教育模式,小学生能够提高自身对于事物发展的认知,也能在一定程度上调动小学生的思想情感和生活学习行为,让小学生在教师的引导中能够更加积极健康的学习成长。
DOI
ojz69z5zd5/5270622
作者
陈朝剑
机构地区
重庆市合川区云门小学 重庆 合川区 401538
出处
《中国教师》
2021年06期
关键词
小学教学
综合时间活动
主题学习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年06期
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