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新课改初中数学高效课堂教学实践

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摘要摘要：在新课改的推动下，传统的教学模式已不能满足初中数学课堂教学的需要。为此，教师应探索构建有效课堂的策略，在有限的45分钟中最大限度地提升教学效率，并以全新的教学模式帮助学生建立起独特的知识体系。新课改背景下，在构建高效课堂的过程中，教师应运用精确教学的理念，以学生的发展为核心，不断优化教学模式，重视教学实践，精心设计教学内容，改变以往单调乏味的教学内容，激发学生的学习兴趣，培养学生的逻辑思维，提高学生的学习效率，从而促进初中数学高效课堂的有效构建。

DOI pd5go37gj7/5287047

作者王文霜

机构地区吉林省松原市宁江区第二中学吉林省松原市 138000

出处《中小学教育》 2021年12期

关键词新课改初中数学高效课堂策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）