摘要
摘要:语文是小学生进入学校首要的课程之一,因为它不仅能够促进学生其他科目的成绩,如在数学题目的理解上有极其重要的作用,稍有偏差,理解不准确,学生在做题的过程中自然而然就做错了,即使他们会做这道题,但不认识题目中的汉字,也就半途而废了,而且语文也能够帮助学生进行阅读,增加知识面,扩展眼界,在其他科目的学习上,语文是必不可少的基础。本文将从如何设计小学高年级语文作业入手,进行探讨和建议,以期能够为小学高年级语文工作者在语文作业设计方面可以提供一些可行性的建议。
出版日期
2021年06月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)