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分层次教学在初中体育课教学中的应用与研究

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摘要摘要：多年来国家对教育不断进行着完善和创新，在初中阶段体育教学中的方法也在不断的进行摸索以及不断创新。在初中体育教学中，传统的教学方式让学生对于上体育课并没有浓厚的兴趣，因为传统的体育教学忽视了孩子之间的个性，也没有和体育知识的现状进行结合，同时也没有进行分层次教学来进行孩子们体育素养和综合能力的提升。所以本篇文章通过分层教学法在初中体育教学中的运用进行研究和分析，目的是为了提升体育课堂的授课效率，学生们参与体育课的热情，培养学生体育素养与全面发展。

DOI 2d375nq849/5292167

作者张维时

机构地区温州市第八中学

出处《中小学教育》 2021年10期

关键词分层次教学初中体育应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）