高中英语概要写作能力培养策略浅析

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摘要 摘要:随着英语新高考改革的推行,更加重视学生英语阅读能力、总结能力以及表达能力的考核,对于教师高中英语教学提出了更高的要求,其中写作题最为考核学生的英语水平。因此本文基于高中英语写作能力方面展开了探究,在教学实践中尝试通过话题导入、文本解读、写作赏析等实践研究。
出处 《中国教师》 2021年07期
出版日期 2021年07月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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