行动导向教学法在中职汽车营销专业教学中的应用价值

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摘要 摘要:中职教育的核心宗旨就是培养更多高素质人才,在教育教学中更加重视实践性的内容,通过实践来培养学生操作、应用的能力。所以,行为导向教学法是职业教育中比较常用的教学方法。该教学法将学生作为教育主体,重视学生的教学反馈、课堂作用,教师则负责组织引导,遵循计划、实施、检查等程序,并且与学生进行积极有效的互动。本文主要针对中职汽车销售专业教学进行分析,阐述了行为导向教学法在该专业中的应用价值。
作者 杨雪
出处 《中国教师》 2021年07期
出版日期 2021年07月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)