摘要
摘要:初中物理课堂在当前的课程改革发展过程中,其教学质量、效率应紧跟时代发展步伐,通过多种方式、教学手段与资源整合,使学生能够得到较为全面的教学指导。智慧课堂通过现代多媒体设施与教学资源的整合,使课堂教学环境、师生之间可以实现较好反馈与交流,从而促进教师教学策略的拟定优化,以及学生自主获取教学资源的途径和学习反馈效率。本文从初中物理课堂教学减负增效的角度上出发,对智慧课堂的构建方法、途径与体系进行多方面研究,旨在通过相关研究成果提升当前学科教育的整体质量与效率。
出版日期
2021年07月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)