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达尔克罗兹音乐教学法在初中音乐课堂运用分析

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摘要摘要：新课程改革不断推进的同时，我国中小学音乐教育的整体状况也得到了改善，各种新式教学模式的应用有效地提高了学生对音乐的理解和鉴赏能力。本文将以达尔克罗兹音乐教学法为研究对象，在充分了解达尔克罗兹音乐教学法的基础上分析这项教学法对初中音乐教学的实际价值，并以此为基础提出相应的应用措施，以便为相关教学活动的优化提供参考。

DOI rj8my3ry40/5344082

作者林鹏

机构地区佛山市顺德区陈村镇初级中学 528313

出处《教学与研究》 2021年9期

关键词达尔克罗兹音乐教学法初中音乐课堂音乐教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）